Mahasiswa Adu Ide untuk Majukan Ekonomi Indonesia
 |
| Mahasiswa Adu Ide untuk Majukan Ekonomi Indonesia |
JAKARTA - Sebanyak 11 mahasiswa S-1 dari berbagai universitas di Indonesia menjadi finalis di ajang DBS Young Economist Stand-Up. Menariknya, meski kompetisi tersebut bertema ekonomi, para peserta tidak hanya berasal dari fakultas atau jurusan ekonomi, seperti dari jurusan komunikasi dan teknik lingkungan.
Sebelumnya, para finalis sudah melewati babak penyisihan dengan membuat rekaman video pidato berkonsep stand-up berdurasi tiga menit yang diunggah ke YouTube dengan menyertakan tagar #DBSYES. Sementara untuk tema dan bahan riset untuk pembuatan pidato bersumber dari DBS Asian Insight yang bebas dipilih oleh peserta.
"Generasi muda Indonesia dalam menanggapi revolusi digital membuat code RED, yaitu Remember what we are capable of, Educate yourself, dan Development is a must," ujar salah satu peserta dari Universitas Indonesia (UI) Tania Sani Annisah.
Mahasiswi jurusan komunikasi ini lebih lanjut memaparkan dampak revolusi digital pada 2030 mendatang. Di samping Tania, finalis lain, Nadriel Ukadin dari Prasetiya Mulya School of Economy and Business menyoroti potensi energi terbarukan Indonesia, yaitu energi surya.
"Potensi energi surya di Indonesia melimpah, namun belum dimanfaatkan. Ada beberapa orang yang bisa mengembangkan, tapi justru sekolah di luar negeri," ucap mahasiswa marketing semester satu tersebut.
Usai memberikan materi presentasi selama lima menit, para peserta kemudian mendapat pertanyaan dari tiga dewan juri yang harus langsung dijawab. Adapun bertindak sebagai juri yaitu ekonom senior, Faisal Basri; Aktivis dan pendiri Indonesia Youth Conference, Alanda Kariza; dan Ekonom DBS Group Research, Gundy Cahyadi.
Dari 11 peserta nantinya akan diambil tiga pemenang. Para pemenang akan mendapat hadiah uang tunai, tur dan kunjungan ke kantor Bank DBS Singapura, sesi mentoring dengan Chief Economist DBS, David Carbon, serta mengikuti program magang di Bank DBS Indonesia.
(rfa)
Sumber : www. okezone.com
